Bullying merupakan permasalahan serius yang sering terjadi di lingkungan sekolah. Kasus bullying dapat merugikan korban baik secara fisik maupun mental, dan dapat berdampak negatif pada proses belajar-mengajar di sekolah. Oleh karena itu, penting bagi pihak sekolah untuk melakukan upaya pencegahan dan penanggulangan terhadap kasus bullying.
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan bullying di sekolah adalah dengan meningkatkan kesadaran akan pentingnya menghormati perbedaan dan mencegah perilaku bullying. Guru dan tenaga pendidik dapat memberikan pembinaan kepada siswa mengenai nilai-nilai toleransi, rasa empati, dan pentingnya menghormati hak asasi manusia. Dengan demikian, siswa akan lebih memahami dampak negatif dari perilaku bullying dan lebih sadar untuk tidak melakukan tindakan tersebut.
Selain itu, sekolah juga dapat membentuk tim penanggulangan bullying yang bertugas untuk menangani kasus-kasus bullying yang terjadi di lingkungan sekolah. Tim ini dapat melakukan investigasi terhadap kasus-kasus bullying, memberikan sanksi yang sesuai kepada pelaku bullying, dan memberikan dukungan kepada korban bullying. Dengan adanya tim penanggulangan bullying, diharapkan kasus-kasus bullying dapat ditangani dengan cepat dan efektif.
Referensi:
1. Sari, D. L., & Wulandari, I. A. (2017). Upaya Sekolah dalam Mencegah Perilaku Bullying di Kalangan Siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1(1), 1-11.
2. Tjutju, R. (2018). Penanggulangan Bullying di Sekolah: Tinjauan Psikologi Pendidikan. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, 2(2), 87-96.
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.
